امتحان لغة انجليزية- الفصل الأول 2014

الامتحان يهدف إلى تقييم مهارات الطلاب في اللغة الإنجليزية من خلال مجموعة متنوعة من الأسئلة التي تغطي مهارات القراءة، الكتابة، والفهم الأساسي. *المكونات:* 1. *كتابة الحروف (Letter Writing):* - كتابة الأحرف الكبيرة والصغيرة للكلمات مثل: *BED, CAB, DAD, BEE, BAD*. 2. *معاني الكلمات (Vocabulary Meanings):* - ترجمة الكلمات الإنجليزية إلى العربية مثل: *yes (نعم)، dog (كلب)، cat (قطة)، no (لا)، box (صندوق)*. 3. *اختيار الكلمة الصحيحة (Choose the Correct Word):* - اختيار الكلمة الصحيحة من بين خيارين وكتابة معناها مثل: - *bog - dog (كلب)* - *bed - ded (سرير)*. 4. *الإجابات بـ Yes/No:* - الإجابة عن جمل مثل: - *I am a boy (أنا ولد) – Yes/No*. - *I am a red apple (أنا تفاحة حمراء) – Yes/No*. 5. *الحرف الأول للكلمات (First Letter Identification):* - كتابة الحرف الأول الذي تبدأ به الكلمة. *أهداف الامتحان:* - تقييم قدرة الطلاب على كتابة الكلمات بالحروف الكبيرة والصغيرة. - قياس معرفتهم بالكلمات الأساسية وترجمتها. - تعزيز مهاراتهم في اختيار الكلمات الصحيحة وفهم معانيها. - تطوير قدرتهم على الإجابة عن أسئلة بسيطة بـ Yes/No. - تعزيز معرفتهم بالحروف الأبجدية وربطها بالكلمات. *تعليمات:* - يُرجى استخدام القلم الأزرق أو الأسود للإجابة. - الإجابة بوضوح وبدون استخدام الممحاة. - التحقق من الإجابات قبل تسليم الورقة.