أوراق عمل

تهدف هذه الأوراق إلى تعليم الطلاب *الأصوات الصوتية (Phonics)*، *عائلات الكلمات (Word Families)*، و*التعرف على الحروف* مع تمارين إبداعية لربط الأصوات بالحروف وتعزيز مهارات القراءة المبكرة. *تفاصيل أوراق العمل:* 1. **Phonics Lesson (s, a, t, p):** - نشاط تحديد الأصوات الصوتية وتلوينها بناءً على الحرف: - *s: blue*، *a: red*، *t: green*، *p: yellow*. - الهدف: تعزيز فهم الحروف وأصواتها المختلفة. 2. *Word Search:* - قراءة الكلمات مثل *sun*، *paper*، *sit* والبحث عنها في شبكة الحروف. - الهدف: تقوية التركيز والتعرف على الكلمات المكتوبة. 3. **Phonics Lesson (i, n, m, d):** - نشاط مشابه لتلوين الحروف بناءً على أصواتها: - *i: pink*، *n: blue*، *m: orange*، *d: green*. - الهدف: تحسين التمييز بين الأصوات والحروف. 4. *Word Families (-ad):* - نشاط يجمع كلمات تنتمي إلى عائلة كلمة واحدة (-ad) مثل: - *sad, glad, dad, pad*. - الهدف: تعليم الطلاب الأنماط المتكررة في الكلمات لتسهيل القراءة والكتابة. *الهدف:* - تعزيز مهارات القراءة والتمييز بين الحروف والأصوات. - بناء أساس قوي في تعلم الكلمات والنطق الصحيح. - جعل التعلم ممتعًا ومليئًا بالألوان والأنشطة التفاعلية.