ملف PDF

بجروت صيف 2018 - نموذج 20381 - ملائمات

الثانوية اللغة العربية متوسط

امتحان في اللغة العربية مخصص للمدارس العربية ويهدف إلى قياس مهارات الطلاب في الفهم القرائي، التعبير الكتابي، والقواعد النحوية.

مكونات الامتحان: الفصل الأول: فهم المقروء والتعبير (60 درجة)

قراءة نص علمي بعنوان "نحن والشاشات الإلكترونية" وتحليل الأفكار المطروحة فيه. أسئلة تحليلية مثل: لماذا أطلق الكاتب على شبكات التواصل الاجتماعي اسم "التلفزيون العمومي البديل"؟ هل توافق أن "الحياة أصبحت بمثابة شاشة"؟ علل رأيك. التعبير الكتابي: موضوعان للاختيار: إيجابيات وسلبيات التوقف عن استخدام الشاشات يومًا في الشهر. الكتابة عن رواية أو قصة تركت أثرًا فيك. الفصل الثاني: القواعد (40 درجة)

الإعراب: تحليل الجمل النحوية. ضبط النص بالشكل التام: تطبيق قواعد الإملاء. المصادر والأفعال: استخراج الأسماء والمصادر وتحديد أفعالها. التراكيب النحوية: استكمال الجمل وتحليل الوظائف النحوية مثل الفاعل والأسماء المنصوبة. الأهداف: تعزيز مهارات القراءة التحليلية واستيعاب النصوص. تحسين التعبير الكتابي واستخدام الحجج المنطقية. تطوير فهم الطلاب للقواعد النحوية وتطبيقها في الكتابة.