نافذة القطار

*وصف امتحان اللغة العربية – الصف السادس (نافذة القطار)* يعتمد هذا الامتحان على **نص قصصي مؤثر بعنوان "نافذة القطار"**، يتمحور حول *تجربة شاب أعمى استعاد بصره لأول مرة*، ويهدف إلى *تنمية مهارات الفهم العاطفي، التفكير النقدي، والتعبير الكتابي* من خلال أحداث مفاجئة تحمل **رسالة إنسانية عميقة**. *محتوى الامتحان:* ✅ *فهم مقروء:* * أسئلة تحليلية حول سبب دهشة الشاب عند رؤيته للأشجار والغيوم. * فهم موقف الراكب وتفسير ردة فعل الأب بهدوء وفخر. * ربط الحدث الرئيسي بقيمة إنسانية: *عدم التسرع في الحكم على الآخرين*. ✅ *تفكير ناقد:* * مناقشة مقولة: *"لا تتسرع بالحكم على الناس، فقد تظلم عزيزا، أو ترفع رخيصا"*. * أسئلة شخصية تُشجع الطالب على التأمل في تصرفاته وأحكامه المسبقة. ✅ *التعبير الكتابي:* * كتابة أربع جمل تصف صورة مرتبطة بالقصة (مشهد القطار، الأشجار، تفاعل الشاب...). *الأهداف التعليمية:* 📖 تعزيز *الفهم العاطفي والتفاعل مع النصوص القصصية ذات الرسائل الأخلاقية*. 🧠 تنمية *التفكير النقدي والقدرة على التأمل في سلوك الآخرين*. ✍️ تطوير *مهارات التعبير الحر والربط بين النصوص والصور*. امتحان أدبي وإنساني يجمع بين *اللغة والقيم، ويمنح الطالب فرصة للتفكير في معاني الرحمة والاحترام والامتنان*.