فهم مقروء: إديسون

*وصف امتحان اللغة العربية – الصف الرابع (فهم مقروء: إديسون)* يتناول هذا الامتحان *نصًا سيريًا معلوماتيًا عن حياة المخترع توماس إديسون*، ويُختبر من خلاله الطالب في *الفهم، التحليل، المعرفة اللغوية، والتعبير الكتابي*، مع التركيز على القيم مثل *المثابرة، الإبداع، والثقة بالنفس*. *محتوى الامتحان:* ✅ *فهم مقروء:* - أسئلة عن حياة إديسون، طفولته، تجاربه، اختراعاته، وعلاقته بوالدته. - تمييز بين الحقيقة والرأي، واختيار المثل المناسب لفكره. - أسئلة حول المغزى من القصة وأثر اختراعاته على البشرية. ✅ *المعرفة اللغوية:* - معاني كلمات من السياق. - تحديد الضد، الفاعل، والمفعول به. - تحويل بين الأفعال والأزمنة. - استبدال الأسماء وتطبيق تغييرات نحوية. ✅ *التعبير الكتابي:* - كتابة *إرشادات للوقاية من مخاطر الكهرباء*. - تأليف *إعلان تجاري لأداة كهربائية*. *الأهداف التعليمية:* 📖 تطوير *القراءة التحليلية والفهم العميق للنصوص السيرية*. 🧠 تنمية *المهارات اللغوية والنحوية من خلال التطبيقات العملية*. ✍️ تعزيز *القدرة على التعبير والإبداع الكتابي المرتبط بالحياة اليومية*. امتحان شامل يربط بين *اللغة، القيم، والعلوم*، ويُثري وعي الطالب بأهمية الاختراعات والعمل الجاد.