קטע השוקולד

يهدف هذا الامتحان إلى *قياس مهارات الفهم والاستيعاب، القواعد، والمفردات* لدى طلاب الصف الرابع، من خلال مجموعة من الأسئلة التي تعتمد على نص حول *الشوكولاتة (קטע השוקולד)*. *محتوى الامتحان:* ✅ *فهم المقروء (קריאה והבנת הנקרא):* - قراءة نص حول **الشوكولاتة**، ومكوناتها، وكيفية صنعها، وأنواعها. - الإجابة عن أسئلة **صح أو خطأ** حول المعلومات الواردة في النص. - الإجابة عن أسئلة مفتوحة تتعلق بمصدر الشوكولاتة، طريقة تحضيرها، كيفية بيعها، والنكهات المختلفة. - كتابة **عنوان مناسب للنص** وفقًا لمضمونه. ✅ *القواعد (דקדוק):* - استخدام **أسماء الإشارة (כינויי רמז)** مثل *هذا، هذه، هؤلاء* في جمل مختلفة. - تحويل الجمل من **المذكر إلى المؤنث**. - تحويل الكلمات من **المفرد إلى الجمع** والعكس. - إيجاد **المضاد (ההיפך)** لبعض الكلمات مثل *מתוק، גדול، קר*. *الأهداف التعليمية:* 📖 تعزيز *مهارات الفهم والاستنتاج* من خلال تحليل النص والإجابة عن الأسئلة المتعلقة به. 🔡 تطوير *المهارات النحوية* من خلال التمارين التطبيقية على أسماء الإشارة، المفرد والجمع، وتحويل الجمل. 📝 تحسين *قدرة الطلاب على الكتابة* من خلال إعادة الصياغة، تكوين الجمل الصحيحة، وإيجاد الكلمات المناسبة. 💡 تنمية *المفردات العبرية* من خلال دراسة الكلمات المتعلقة بالشوكولاتة واستخداماتها المختلفة. هذا الامتحان يساعد الطلاب على *تعزيز مهاراتهم في القراءة، الكتابة، والتعبير باللغة العبرية بطريقة تعليمية شيقة وتفاعلية*.