نص الدب الابيض

*الاختبار*: امتحان لغة عربية بعنوان *"الدب الأبيض"* موجه لطلاب الصف السادس، يهدف إلى تنمية مهارات الفهم القرائي، التحليل اللغوي، والتفكير النقدي. *مكونات الاختبار:* 1. *الفهم القرائي:* - قراءة النص *"الدب الأبيض"*. - أسئلة تحليلية تشمل: - موقع المحيط الجليدي الشمالي. - الطرق التي يستخدمها الدب الأبيض للتكيف مع بيئته. - أسلوب الدب في صيد كلاب البحر. 2. *التحليل اللغوي:* - تفسير معاني الكلمات مثل: *"يترقب"*، *"ينصهر"*، *"محمي"*. - تحديد الوظائف النحوية للكلمات مثل: *"تعيش"، "شعر"*. - استخراج جمع كلمات مثل: *"أنثى"، "كلب"*. 3. *التعبير الكتابي:* - مناقشة رأي الطالب حول صيد الدببة: مؤيد أو معارض مع توضيح السبب. - كتابة فقرة قصيرة عن الحيوانات القطبية وصفاتها. 4. *التحليل النقدي:* - مقارنة بين المناطق الجليدية والصحراوية. - تقييم تأثير الإنسان على أعداد الدببة البيضاء. 5. *الأنشطة التطبيقية:* - ملء جدول بالسبب والنتيجة استنادًا إلى النص. - تحديد مرجع الضمائر مثل: *"لحمه"، "هناك"*. *الأهداف:* - تعزيز مهارات الفهم العميق للنصوص المعلوماتية. - تنمية التفكير النقدي والتحليل من خلال النصوص. - تطوير المهارات اللغوية والنحوية. - توعية الطلاب بالقضايا البيئية والتحديات التي تواجه الحيوانات القطبية.