اَلْحَكيمُ وَالْفَلّاحونَ الثَّلاثَةُ

وصف الامتحان:

يعتمد هذا الامتحان على نص قصصي بعنوان "الحكيم والفلاحون الثلاثة" ويهدف إلى تنمية مهارات فهم المقروء ، المعرفة اللغوية ، والتعبير الكتابي (Writing). يتناول النص حكاية رمزية تحمل مغزى اجتماعيًا وأخلاقيًا عن التعاون والتكافل بين الناس.

✅ محتوى الامتحان:

1. فهم المقروء

يتناول النص ثلاث قرى تعاني من فقر وتراجع، يزور الحكيم هذه القرى، ويعرض عليهم التعاون، بشرط الالتزام بشروط التعاون الحقيقي.
الأسئلة تتنوع بين:

أسئلة مفتوحة ومباشرة
أسئلة اختيار من متعدد
ترتيب أحداث
شرح كلمات *

وتدور حول:
* مكان حدوث القصة.
* مشاعر الفلاحين.
* سلوك كل فلاح.
* الشرط الذي وضعه الحكيم.
* المغزى الأخلاقي من النص.

2. المعرفة اللغوية

تشمل تمارين متنوعة في:

* الفاعل والمفعول به.
* أنواع الخبر (مفرد، جملة...).
* النعت.
* العدد والمعدود.
* المعطوف والمعطوف عليه.

3. التعبير الكتابي

يُطلب من الطالب كتابة نصٍّ حُجَاجيٍّ حول "وسائل التواصل الاجتماعي وأهميتها/ضررها"، مع الالتزام ببنية النص وتوظيف علامات الترقيم.

🎯 الأهداف التعليمية:

💬 تعزيز مهارات الفهم القرائي* من خلال تحليل قصة رمزية.
🧠 تنمية التفكير النقدي* من خلال تحليل الشخصيات والمواقف.
✍️ تطوير مهارات التعبير الكتابي* وصياغة الرأي.
📘 اكتساب معرفة لغوية* تشمل قواعد نحوية وأساليب بلاغية.


📚 امتحان شامل وثري يدمج بين الجوانب الأدبية، القيم الاجتماعية، والتمكن اللغوي.