مريمُ وريما في الحديقة

وصف الامتحان:

يهدف هذا الامتحان إلى قياس فهم واستيعاب طلاب الصف الثالث لمهارات القراءة والفهم، من خلال نص قصصي بعنوان "مريم وريما في الحديقة"*. يحكي النص عن تجربة الأختين مريم وريما أثناء نزهتهما في الحديقة مع والدتهما، حيث تستمتعان بجمال الطبيعة، وتتعلمان العطف على الحيوانات من خلال مساعدة طائر صغير وقطة جائعة.

يتضمن الامتحان عدة أسئلة تغطي الجوانب التالية:
1. أسئلة الفهم والاستيعاب – تعتمد على اختيار الإجابة الصحيحة من بين عدة خيارات، مثل تحديد مكان القصة، والتفاعل مع الشخصيات والأحداث.
2. إكمال الجمل – يختبر قدرة الطالب على اختيار الكلمات المناسبة لسياق الجملة.
3. صح أو خطأ – يساعد في التحقق من مدى فهم الطالب لتفاصيل القصة.
4. إعادة ترتيب الكلمات – يعزز مهارة تكوين الجمل المفيدة بشكل صحيح.
5. التوسع اللغوي – يشمل كتابة أسماء تبدأ بحرف معين، والتعبير عن صورة بجملة مفيدة، مما يشجع على الإبداع اللغوي.

الهدف التعليمي:
يساعد الامتحان الطلاب على تطوير مهارات القراءة والفهم والاستنتاج، بالإضافة إلى تعزيز القيم الأخلاقية مثل العطف على الحيوانات والمساعدة. وهو جزء من منهج اللغة العربية المصمم لتنمية مهارات التفكير والتعبير لدى الأطفال في هذه المرحلة الدراسية.